segunda-feira, 18 de agosto de 2008


Simbulo das Olímpiadas Beijing 2008.


Esses são os cinco mascotes das olimpíadas beijing 2008.
Devido ao cinco continente.

segunda-feira, 4 de agosto de 2008

OLIMPIADAS 2008 BEIJING

Nesta sexta-feira haverá a abertura das olimpíadas em Beijing na China com vários participantes do mundo inteiro e também muitas modalidades.
Em nosso blog você estará atualizado aos mascotes ,esportes e etc.


sexta-feira, 11 de julho de 2008


The Olympic Games
beijing
2008

The Olympic Games
Beijing
2008

segunda-feira, 19 de maio de 2008

Queridos Visitantes!!!

Esse blog foi feito por Aline Bordinhão, Samara Vicente, Aline Almeida. Da turma 73, da Escola Albertina Madalena Dias, foi feito na disciplina de português, com a professora Gisele Luz Cardozo e Ana Paula Freitas. Nosso objetivo é trazer e mostrar nossas atividades, desenhos, poemas, informações sobre tudo que fazemos.

TEATRO


O teatro na escola educação é um espaço a ser conquistado. No Brasil existe um número reduzido de instituição de ensino que inseriram a atividade teatral em suas escolas algumas apresentam o teatro no currículo outras, em forma de oficinas.
Embora existam educacadores que acreditam na força que o teatro tem para promover aprendizagem e o desenvolvimento do aluno ainda há um grande número de escolas que não aceitam,não acreditam e não dão o devido valor ao exercícios teatral no processo educativo do aluno.
Pretende-se com este texto realizado uma alerta aos benefícios que o teatro traz para a vida dos educados e a importância de inserir esta atividade na escola, pois a época atual exige um recriar, um repensar com educação com vista a atingir uma prática pedagógica que proficie um ator social, pela criação de seu próprio mundo devido e de trabalho.
Alunas:Aline Bordinhão, Thiandra Pasini, Alini Felau.



Teatro na escola


A Importãncia é fundamental na educação,o teatro permite ao aluno uma enorme "gama" de aprendizados podem ser aceitados como por exemplos a socialização a criatividade, a coordenação a memorização o vocabulário e muitos outros.
Desenvolve através do aluno traços da personalidadedo aluno , seu comportamento individuale em grupo, traços do seu desenvolvimemto e essa situação permite ao educador, um melhor direcionamento para a aplicação do seu trabalho pedagógico.
É tentar fazer que o aluno se expresse e talvez tem algum talento dentro de si , fazendo ele se expressar sem vergonha e dizendo que ele é capaz.
AUTORAS:SAMARA APARECIDA VICENTE E ALINE DE ALMEIDA RODRIGUES

quinta-feira, 15 de maio de 2008

Poema Wicky

Homem ET

PERFIL
Nome:Homem Et
Onde mora:Planeta Solarios
Onde nasceu:Planeta Et
Peso:120 kg
Altura:2,60 cm
Super poderes:Controla mentes com seus olhos, se localiza com suas orelhas, tem uma super agilidade e tem uma super força.
Cor dos olhos:Azul verdiado
Indentidade secreta:Não pode sair muito longe e ficar muito tempo fora de seu planeta.

quinta-feira, 8 de maio de 2008

Biônica


PERFIL
Onde nasceu: Amazônia
Onde mora: Floresta Amazônica
Altura: 1,70 cm
Peso: 60 kg
Super poderes: Ar, gelo, Fogo, raios ultra violetas, águas, chuva, terra, pedra, inteligêcia avançada, ela usa esses poderes para compater o aquecimento global. Ela se recarrrega na Floresta Amazônia.
Seu ponto fraco: Se ela estiver em outro lugar que não seja a Floresta Amazônica.
Seu dever: Acabar com a poluição,com o desmatamento e o aquecimento global.
Seu nome de desfarçe: Katte

Wicky


PERFIL
Onde nasceu:Em Detróy um planeta muito distante.Ela é uma cientista chamada Claire Stenlay que trabalha em Washington na clinica gênis clinical.
Onde mora:Em washington.
Peso:60kg
Altura:1,80 cm
Cor dos olhos:Azuis
Cor dos cabelos:Negros
Super poderes:inteligência artificial com esse poder ela pode facilitar desligamentos e alterações em sistemas de alta tecnologia invisibilidade,indestrutivel com rápida reconstituição do corpo força absoluta e chips em seus pulsos que lhe proporcionam o triplo de energia e olhos detectores de movimentos através do fogo.
Ponto fraco:A energia natural ou seja a energia solar naturalmente do sol.